すぐに役立つキャリア・カウンセリング

非常勤で勤務中のＩ高校で、職員の先生方約５０人を対象にに１時間の講演を行いました。題は「すぐに役立つキャリア・カウンセリング」としました。キャリア・カウンセリングは文科省より総合学習の一環として試行されていますが、先生によって捉え方はまちまちで、いまだ市民権は得られていません。そんなところから、キャリア・カウンセリングの理解を深めたいという熱心なニーズが高校側にあり、講演要請を受けました。

１５０人ほど収容できる視聴覚教室でそれははじまりました。聞くところによると、視聴覚教室の使用は、１年ぶりの由。大画面を使って、パワーポイントによる説明ＯＫとうかがっていたので、あらかじめコピー用の原稿を渡して、当日は、ＵＳＢのみ持参しました。ところが、プロジェクターやコードがみつからず、準備に、四苦八苦。メカに詳しい先生が救世主のように現れ、事なきをえました。

主旨が主旨なので、キャリア・カウンセリングの意義や背景、手法などの話は欠かせません。しかし、それだけでは無味乾燥になってしまうので、「すぐに役立つキャリア・カウンセリング」と銘打ち、学生の指導や先生方相互の連携強化等、コーチングなどを入れて日常の生活に役立つ内容につなげていくという考えで臨みました。

話しているうちに、得意の脱線がはじまったり、パワーポイントのトラブル対応の未熟さを露呈したりして、１時間はまたたくまにすぎてしまいました。結局、２２ページ用意した資料の３分の２で時間切れとなり、「すぐに役立つ・・・・」の核心に入れずじまいでした。またまたタイムマネジメントのミスでしょう。困ったものです。

終了後、数人の先生が「これから面白いところなのに・・・・。続きが聞きたいですね。」と言ってくれました。最低限言わなければいけないことは申し上げたつもりですが、この未完了は「塞翁が馬」だと思います。担当の先生から、２回目をやってほしい、という話があり、快くＯＫしました。一番の収穫は、このＩ高校でようやくデビューできた、ということです。これから、いろいろな先生方と交流ができそうです。